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“不久后的将来，这里将成为全球规模最大、品类最齐全的医用同位素生产供应基地。”在四川乐山，看着眼前正在加紧建设的中国核动力研究设计院医用同位素试验堆，中国核动力研究设计院一所副所长张劲松充满期待。

2022年3月2日，田女士开始通过肖某介绍购入新的保单，问题出在了购买的过程中——这也是双方产生分歧的主要地方。根据李小姐的叙述，田女士无需拿出很多自有资金，只需从原来已购买的各种寿险保单中“拿出”“已产生的收益”，再购买新的保单，就可以获得更多高额的收益，以此不停操作下去，可以达到“钱生钱”的目的。但实际上，所谓“已产生的收益”，是通过对原有保单进行抵押贷款，贷出来的资金再购买新的保单，其中最高的一份保费金额达到了108万元。“这一切都是在业务员诱导下进行的，对方用我母亲手机进行人脸识别后，自行进行操作贷款。”李小姐认为，这些保单的购买过程不仅违反了相关规定，还涉嫌诈骗。

“这是2008年的第一期《李宝聚博士诊病手记》，”他边说边翻阅着，手记那页图文并茂、清晰易懂，“一直到2016年，我们一共做了100期手记，当时在菜区里，很多人都是从这份杂志中学习植保知识。”

近日，全国人大常委会法工委基层立法联系点工作片会暨联系点建设和工作高质量发展推进会在辽宁省大连市举行。会上，围绕加强联系点建设和工作高质量发展，来自全国各地的16个基层立法联系点的有关负责同志作交流发言。

答：2020年教育部启动统编工作，经过近3年的努力，完成编审程序。一是组建团队。中职三科统编教材编写采用编委会制，经严格遴选、报中央批准，确定三科教材编委会主任。按照政治可靠、专业精深、结构合理的原则，组建包括思政专家、学科专家、职教专家和一线骨干教师的百余人编写团队。二是精心编写。编写团队按照“研制大纲—编写样章—撰写初稿—试教试用—征求意见—修改完善”的程序，认真开展编写工作。初稿完成后，教育部会同人力资源社会保障部在北京、内蒙古等13个省(区、市)选取300多所中等职业学校(含技工院校)进行了试教试用工作，征求了中华职业教育社、中国职业技术教育学会等意见，并请300多位一线骨干教师进行了精细审读。三是开展审核。国家教材委员会大中小学德育一体化、语文、历史学科专家委员会分别对教材进行了审核，思想政治审议专家委员会完成对教材的政治把关。完成专家委员会初审、复审和复核后，以书面形式报国家教材委员会部门委员和专家委员审核，报中央批准后定稿。